前两天发出师带徒的通知，大伙都特别热情，纷纷跃跃欲试，找小助手咨询。我发现一个很有意思的现象。
大家都有一个共同的问题：老师，你的课程里具体有什么？你能教给我什么？
其实吧，我不是在卖什么课程，我只是给那些想学中医、却找不到老师带的年轻人一个机会，给大家一个跟着我系统学习和深度交流的机会。
现在网络上课程很多，琳琅满目，想要学习某个课程，大家自己学就好了！
现在我把这个机会开放出来。第一期，为期一年，能学到什么呢？
二羊积累了这么多年，虽然算不上老中医，但还是有自己的一套学习总结和临床经验。这些都是我可以教给大家的，但可不是等着我“喂”到嘴里哈。
其实在中医这条路上，我一直觉得，“给”与“得到”是不对等的。
中医讲究师承，讲究“口传心授”，但我更愿意把它看作一场双向奔赴。
我能做引路人，带你走进中医的大门，给你指明方向。所谓，我引路你修行。
不是我给你讲几节课就完事了，更多的是我把路子指给你，把方法和内容给到你，背后还是要靠自己去学、去悟。
但真正的医术又真的很难学。就拿我自己跟师的经历来说，我总想着开出和老师一样的方子，很难！即便我跟师两三年，也很难做到一模一样。这是为什么呢？
因为中医开方，看似一两分钟就完成了，但背后是十几年甚至几十年沉淀下来的功力。
学生很难一下子学到跟老师一样。很难一下做到跟了老师同水平。看问题的角度、高度，都很难和老师一模一样。有没有可能超越？很有可能，但很难做到完全一样。
中医和传统文化有个很奇特的现象：都讲究师承，却很难做到跟师傅一模一样，而且师傅也不愿意学生学成跟自己一样。
所以齐白石才说：“学我者生，似我者死。”
另外，我也发现一个现象：都说祖传中医，可很多名医的后代，医术反而很难超越名医，甚至很多根本传不下去。这是为什么呢？
自己的后代，肯定比徒弟、比外人更用心去教，可为啥后代反而学不到？
这又回到文章开头我想说的：师带徒，重在“带”，而不是“灌”。
名医的后代，如果自己不积极、没有那份心思学中医，任凭名医怎么教、怎么灌输，都无济于事。
所以你看，名医后代大多并不突出。
为什么？
除了后代自己的积极性不够之外，还有一个深层次的原因，就是我之前发视频说的：“枕边无美人，近处无风景。”
人们往往对身边的东西习以为常，并不会太去珍惜。
后代子孙从小就能接触到很多祖传经验，可大多不珍惜，因为得来太容易了，甚至长辈追着教。
在这样的环境里，再好的经验，从人性底层来说，就很难被真正珍视。
这也是为什么从古至今，师傅招徒弟都有选择、有门槛，在传授真东西之前，都要有一番考核。
所谓“法不轻传，道不贱卖”，老祖宗早就看透了这世间的规律。
再说说我自己的临床经验。
它藏在每一次主动钻研的经方里，藏在每一次临床后的复盘里，藏在多年看书、思考、积累的每一个细节里。有些东西，真的很难用一两句话说清楚。
另外，中医最核心的难点是：临床实践和理论之间，有一道巨大的鸿沟。
这个鸿沟，有师傅带就容易跨过去；没人带，很多人会一头扎进坑里，走不出来。
但话说回来：
中医从来不是老师“喂”出来的，而是学生自己“求”出来的。
所以，如果你想找一份只做做笔记、甚至笔记都等别人做好。坐等收获的轻松学习方式，那在我这里，可能学不到真东西。
很多开放的课程，我想一定也不会去学。最后变成屯课的高手。买了很多教程，买了很多课，几年了但都没开始学。
但如果你心有所往，渴望真学，愿意为一个小小的疑问去探索，为研究一个方子主动去求索，那你找的一位老师，一定能帮你解惑。
好了，一点感慨。
通知发出去两天，报名的基本都被老学员抢完了。
还是那句话：凡事慢慢来，水到渠成。
以往很多人问我：我能拜你为师吗？我能去线下跟诊吗？
我说：你可以先多多了解一下，多看看二羊文章。毕竟咱们都不熟悉，也不知道符合不符合你的需求。
如果你听过我的课，线上跟着学习过，那线下就有机会进一步学习。
中医就是这样，需要时间来培育，学中医，更需要静下心来，真正学进去。
所谓学一家之言纳百家之长。不是上来就想纳百家之长，最后都成了猴子掰玉米，一路掰一路丢！
我是中医二羊，学中医，一直在路上。
中医是一种爱好，一种态度，也是一种生活。
